跨物种整合教材助学生更好学习医学

病理学基础是首部专门针对中药学、药学、管理学、护理学等非医专业学生使用的病理学教材。本书的编写在坚持三基、五性的基础上，还针对非医专业对病理学教学的要求，对编写内容进行了知识的简化和整合，使之更切合使用对象的教学目标，本教材包含了病理学和病理生理学的基本内容，包括绪论，疾病概论，细胞与组织的适应、损伤与修复，局部血液循环障碍，炎症，缺氧，休克，心血管系统常见疾病，呼吸系统常见疾病，消化系统常见疾病，泌尿系统常见疾病，肿瘤和脏器功能衰竭。

1、人脑类 器官有了“跨物种 整合”模型,这一成果意味着什么?

这一成果意味着科技的进步和发展，也意味着越来越多的人可以享受到科研成果而不遭受患者的痛苦。它可以帮助我们更好地学习医学，促进各个领域的发展。让我们在人类发展方面取得更大进步。说明我们现在可能和机器人共存，或许可以用这种方式拯救那些死去的人类。随着医疗技术的发展，现在已经可以将“雷器官”移植到患者体内。

从干细胞到类人猿器官再到人体，人脑和类人猿器官都实现了“跨物种整合”。最近，研究人员通过体外实验发现，人脑产生的信号“整合”可以作为神经网络中的复杂脑功能；在动物实验中，科学家发现将器官移植到人类脑细胞中，可以增加记忆力，形成复杂的大脑网络。那么，班级器官能否实现生物识别和学习能力呢？以后怎么突破限制？目前，人类胚胎干细胞(人类胚胎干细胞，

2、循环 系统由哪些 器官构成,举出其一至二种功能

circulation系统由生物体的体液(包括血液、淋巴液和组织液)及其循环所经过的管道组成系统。动物形成心脏后，循环系统分为心脏和血管两部分，称为心血管系统。循环系统是生物体内的运输系统，它将消化道吸收的营养物质和鳃或肺吸入的氧气输送到各种组织器官而各种组织器官的代谢产物通过同样的途径输入血液，经肺和肾排出。它还向身体各个部位输送热量以维持体温，向目标输送激素器官以调节其功能。

无脊椎动物的循环系统大多是开放循环(见第39页的彩图插页)；血液从“心脏”通过血管流入组织间隙形成的血窦，直接或通过静脉返回心脏。血窦里的血和组织液、淋巴液混在一起，没有管道隔离。所以开放循环中没有小动脉、毛细血管、小静脉形成的微循环，有的没有静脉。血液通过心门直接从血窦进入心脏。这是一个低级循环系统。

3、人体的消化 系统呼吸 系统循环 系统泌尿 系统各有哪些 器官组成?

消化系统消化由口腔、食道、胃、小肠、大肠和直肠、唾液腺、肝脏、胆囊和胰腺组成器官。呼吸系统消化由鼻、咽、喉组成，肺泡成分。循环系统由心脏、肺动脉、肺静脉、主动脉、主动脉分支和静脉组成，泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肝脏属于消化系统，淋巴最大。